Elaborasi Guru
Elaborasi oleh guru merujuk pada kegiatan pembelajaran
yang bertujuan untuk memperdalam pemahaman peserta didik melalui penambahan
rincian, analisis, diskusi, dan penerapan konsep yang dipelajari secara cermat
dan tekun. Guru memfasilitasi kegiatan ini dengan memberikan tugas yang
mendorong siswa untuk membaca, menulis, menganalisis, dan menyimpulkan materi
secara aktif, serta membangun pengetahuan melalui interaksi kooperatif dan
kolaboratif.
Tujuan Elaborasi bagi Peserta Didik:
- Memperdalam
Pemahaman:
Membantu siswa mengolah informasi baru dan mengaitkannya
dengan pengetahuan yang sudah ada, sehingga pemahaman menjadi lebih bermakna
dan bertahan lama.
- Mengembangkan
Kemampuan Kognitif:
Melatih siswa untuk berpikir kritis, menganalisis,
memecahkan masalah, dan menyimpulkan konsep secara tepat dan mandiri.
- Mengaktualisasi
Diri:
Memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengekspresikan diri
melalui berbagai kegiatan dan karya yang bermakna, seperti laporan, presentasi,
atau percobaan.
Peran Guru dalam Tahap Elaborasi:
- Memfasilitasi
Kegiatan:
Guru menyediakan tugas-tugas yang mendorong siswa untuk
aktif membaca, menulis, berdiskusi, dan menganalisis ide-ide baru.
- Mendorong
Berpikir Kritis:
Guru memberikan ruang bagi siswa untuk mengajukan
pertanyaan, menganalisis kekuatan argumen, dan menyelesaikan masalah tanpa rasa
takut.
- Membangun
Kooperasi:
Guru memfasilitasi pembelajaran kooperatif dan kolaboratif,
sehingga siswa dapat saling berbagi ide dan belajar bersama.
- Memberikan
Umpan Balik:
Guru memberikan umpan balik yang positif dan mengkonfirmasi
pemahaman siswa, serta memberikan acuan untuk pengecekan hasil
eksplorasi.
- Menggunakan
Beragam Media:
Guru menggunakan berbagai pendekatan dan media pembelajaran
untuk membuat kegiatan elaborasi lebih menarik dan efektif.
Contoh Kegiatan Elaborasi:
- Diskusi
Kelompok:
Siswa mendiskusikan materi pembelajaran, menganalisis
informasi, dan mencapai kesimpulan bersama.
- Menyusun
Laporan:
Siswa membuat laporan tertulis atau lisan tentang hasil
eksplorasi mereka, serta menyajikan hasil kerja kelompok.
- Pameran
dan Presentasi:
Siswa memamerkan produk hasil kerja mereka atau menyajikan
hasil proyek kepada teman-temannya.
- Tanya
Jawab Interaktif:
Guru dan siswa melakukan sesi tanya jawab mendalam untuk
memperkuat pemahaman tentang konsep yang sedang dipelajari.